模型競賽是由教育部、中國科協、國家體委、共青團、全國婦聯共同舉辦的，旨在提高廣大青少年動手、動腦能力，培養青少年科技活動能手的全國性青少年科技活動。航空模型競賽規則：（一）動力模型飛機：指以像筋材料提供動力，由空氣動力作用在保持不變的翼面上而產生升力的航空模型。以比較飛機在空中停留時間為競賽成績。（二）手擲模型飛機：是指以手擲方式使模型升空，由空氣動力作用在保持不變的翼面上產生升力的航空模型，以比較滑翔距離取得成績的競賽項目。車輛模型器材--多用途直線車競賽賽道。福田大學科技探究器材有哪些

物理探究器材：力學實驗器材，如彈簧測力計、斜面、滑輪組等，可用于研究力的作用效果、機械效率等物理現象。電學實驗器材，如電流表、電壓表、電阻器、電池等，可進行電路連接、歐姆定律等電學實驗。光學實驗器材，如凸透鏡、凹透鏡、平面鏡、三棱鏡等，用于探究光的反射、折射、色散等光學原理。化學探究器材：化學實驗儀器，如試管、燒杯、酒精燈、玻璃棒等，可進行化學反應、物質的性質等實驗。化學試劑，如酸堿指示劑、硫酸銅、氫氧化鈉等，用于觀察化學變化和物質的特性。福田大學科技探究器材有哪些淺談開展青少年航天模型競賽意義。

小學科學課程是一門基礎性課程"早期的科學教育對一個人的科學素養的形成具有十分重要的作用通過小學!"小學科學課程標準科學課程的學習&能夠使學生體驗科學探究的過程&初步了解與小學生認知水平相適應的一些基本的科學知識(培養提問的習慣&初步學習觀察#調查#比較#分類#分析資料#得出結論等方法&能夠利用科學方法和科學知識初步理解身邊自然現象和解決某些簡單的實際問題(培養對自然的好奇心&以及批判和創新意識#環境保護意識#合作意識和社會責任感&為今后的學習#生活以及終身發展奠定良好的基礎小學科學課程是一門實踐性課程"探究活動是學生學習科學的重要方式小學科學課程把探究活動作為學生學習科學的重要方式&強調從學生熟悉的日常生活出發&通過學生親身經歷動手動腦等實踐活動&了解科學探究的具體方法和技能&理解基本的科學知識&發現和提出生活實際中的簡單科學問題&并嘗試用科學方法和科學知識予以解決&在實踐中體驗和積累認知世界的經驗&提高科學能力&培養科學態度&學習與同伴的交流#交往與合作

小學科學課程內容以學生能夠感知的物質科學#生命科學#地球與宇宙科學#技術與工程中一些比較直觀#學生有興趣參與學習的重要內容為載體&重在培養學生對科學的興趣#正確的思維方式和學習習慣本標準在物質科學領域選擇了$個主要概念&生命科學領域選擇了$個主要概念&地球與宇宙科學領域選擇了"個主要概念&技術與工程領域選擇了"個主要概念&四大領域的!*個主要概念構成了本課程的學習內容&并將科學#技術#社會與環境的內容融入其中這四大領域的!*個主要概念被分解成(#個學習內容&分布在三個學段的課程內容中小學科學課程實施的主要形式是探究活動因此&課程內容部分還針對每個主要概念設計了活動建議&供教材編寫者和教師參考模型制作微型機床--鉆床、鋸床、磨床、鑼床、砂輪機、砂帶機、電動曲線鋸、臺鉆、臺虎鉗…….

星河手擲模型飛機競賽規則：手擲模型飛機：是指以手擲方式使模型升空，由空氣動力作用在保持不變的翼面上產生升力的航空模型，以比較滑翔距離取得成績的競賽項目。*器材數據：桐木配件，翼展220mm、機長300mm(配膠水)1、限用競賽指定的手擲模型飛機套材裝配制作的模型參加比賽。2、允許對模型進行必要的加強和改動,但必須保留模型原部件的主要部分。3、不允許改變模型飛機的幾何尺寸，但舵面不在此列。4、競賽場地為1430米的矩形，端線長14米，邊線長30米，邊線可以延長。5、直線距離成績為模型飛機往返飛各1次距離之和，單位為米，測量精度為小數點后2位，測量時以模型機頭的**前端為準。6、模型飛機可以加載配重，但不能超過10克。7、競賽規定為一人一機，競賽模型不得借與其他選手使用。中小學生航模器材批發供應.福田大學科技探究器材有哪些

巡洋船、驅逐艦靜態模型展示器材。福田大學科技探究器材有哪些

小學科學實驗箱兼顧整合了全國現行8套主要科學課教材，使得這套小學科學實驗箱可以在很大程度上滿足不同地區學校的科學實驗需要。實驗箱分為教師用和學生用兩套，分別滿足老師教學需要和學生學習要求，同時加強了兩者之間的互動，更加開放、更加靈動、更加人性化。學生是科學學習的主體，這套實驗箱滿足了基礎科學實驗，以探究為**，注重探究的過程，提高學生學習科學的樂趣，增強科學探究的能力，這樣在獲取科學知識的同時學會尊重事實，善于質疑的科學態度。箱子是采用特殊材料制造的專業儀器箱，美觀大方，結實耐用，并搭配專業的儀器箱架，非常方便管理和收納。此外，每個箱子都有注明內容的標識，可以根據不同的實驗課程來取用，**減少了師生實驗的準備時間。福田大學科技探究器材有哪些