美術類專業統一考試以普通高中美術課程標準為依據，立足于高等學校美術類專業的招生、教學需要，注重考查考生的專業基礎知識和基本技能。造型基礎（素描）科目一般采用靜物、石膏像、人像繪畫等方式進行考查;色彩基礎科目一般采用靜物、風景繪畫等方式進行考查；速寫科目一般采用人物動態(含人物動態組合、人物與場景的組合)繪畫等方式考查。考試以文字命題結合圖形圖片素材的方式。（一）考試用紙。考試用紙為4開**素描紙，由考點統一向考生提供。考試用紙的左上角為考生信息條粘貼處（約10cm×4cm）；信息條右側設有按手印處（約2cm×4cm）;左側上半部分為答卷信息欄，內容包括考試科目、考點名稱、考場號、座位號、姓名、考生號等，由考生考試時填寫（約4cm×15cm）;左側中間部分為考試要求（約4cm×11cm）；左側底端設有按手印處（約4cm×2cm）;上側的空白區域，供評卷使用（約40cm×4cm）；左側、上側以外部分為考生答題區域（約46cm×33cm）。（二）其他用具。考試用筆、畫板、畫架及相關用具由考生自備。（三）考試要求。卷面上不得噴灑任何定畫液體，不得污染、損壞不干膠考生信息條上的條形碼和其他信息，不得攜帶任何參考資料和有記憶功能的電子產品進入考場。 新動力畫室有完善的教學生活管理團隊。銀領國際附近少兒速寫培訓

“立七坐五蹲三半”是人物速寫中常見比例，以中國人為例，站立時身長為7-8個頭長，坐姿5個頭，蹲著3.5個頭。另外，成年男性肩寬兩個頭長，上肢骨（既肱骨）約1.5個頭長，臂長約3個頭長，大腿骨（股骨）兩個頭長，小腿骨1.5個頭長，蹲姿時膝蓋到腳底2個頭長。比例上可以目測也可以筆量，注意筆量的時候，你的胳膊要伸直，眼睛必須盡可能地靠近胳膊，這樣量的比例會比較準確。分為解剖結構與幾何結構。學生可通過解剖書、石膏模型結合真人寫生等獲取結構知識，了解骨骼肌肉等解剖結構，并歸納概括出有體面關系的幾何結構來幫助理解和表現結構。銀領國際附近少兒速寫培訓新動力畫室擁有良好的教學環境。

    使我們善于捕捉生活中美好的瞬間。速寫能培養我們的繪畫概括能力，使我們能在短暫的時間內畫出對象的特征。速寫能為創作收集大量素材，好的速寫本身就是一幅完美的藝術品。速寫能提高我們對形象的記憶能力和默寫能力。人物速寫速寫能探索和培養具有獨特個性的繪畫風格。因此對于初學者來說，速寫是一種學習用簡化形式綜合表現運動物體造型的繪畫基礎課程。速寫對于繪畫創作者來說，速寫是感受生活、記錄感受的方式。速寫使這些感受和想象形象化、具體化。速寫是由造型訓練走向造型創作的必然途徑。經常練習速寫，能使我們迅速掌握人體的基本結構，熟練地畫出人物和各種動物的動態和神態，對創作構圖安排和情節內容的會有很大的幫助。動態速寫技術是畫家成熟的標志。人體的動態速寫要求畫者不但人物速寫要具備較高的造型能力和整體意識，還要具有敏銳的感受能力和熟練運用解剖知識的經驗。但是我們不能因此而說，動態速寫的學習要放在基礎訓練完成以后，相反我們應該在基礎素描訓練的同時進行動態速寫練習。在歐洲，人物速寫被當作主要的造型訓練手段，國內有些地方從兒童階段就開始培養人物速寫的能力，也起到了很好的效果。

? 對藝術生來講，學習美術專業，是特別更夠修身養性的。本門課程是有一些專業術語的，究竟有哪些呢？下面就來聽聽淄博張店美術培訓機構為大家詳細的介紹。 ? ? 通常指繪畫、雕塑、工藝美術、建筑藝術等在空間開展的、表態的、訴之于人們視覺的一種藝術。十七世紀歐洲開始使用這一名稱時，泛指具有美學意義的繪畫、雕刻、文學、音樂等。我國“五四”前后開始普遍應用這一名詞時，也具有相當于整個藝術的涵義。例如魯迅在一九一三年解釋“美術”一詞時寫道：“美術為詞……譯自英之愛忒。愛忒云者，原出希臘，其誼為藝。隨后不久，我國另以“藝術”，一詞翻譯“愛忒”，“美術”一詞便成為專指繪畫等視覺藝術的名稱了。多年的沉淀與積累，新動力畫室造就了一支師德高尚、業務精良的師資隊伍。

a、虛實疏密線條的虛實主要是為了體現出畫面的空間關系與形體感，線條的虛實與身體的受力、拉扯、結構、前后空間、衣服的松緊有關系。線條的疏密可以表現畫面的黑白灰，與衣褶的分布有關系，衣褶多的地方線條密，衣褶少的地方線條疏，一般在腋窩、肘部、腰部、膝蓋、腳踝等地方的衣褶多，線條也會密一些。b、方圓軟硬線的方圓主要是為了暗示形體的內在方圓特征，人體的肩胛骨、肘部、膝蓋等突出的骨骼轉折處是方形的，表現這些地方時線的轉折應該方一點；表現三角肌、肱二頭肌等這些比較突出的肌肉時用的線應該院一些。除人體結構造型外，有的衣服布料柔軟，表現這種布料的衣褶時用線要軟一些，有的衣服布料硬，表現這種布料形成的衣褶時要用線硬一些。c、銜接穿插人體內部線條與外部線條輪廓穿插的原理以及基本的穿插形式是速寫繪畫的重點。當布料覆蓋在形體上時，布料會根據形體產生被支撐和被懸掛的效果，**終形成不同的褶皺形狀。支撐面上的布料不會產生褶皺，也不會出現線的穿插，當人體動態變化時，這些支撐面和受力方向也發生變化，從而產生不同的褶皺。新動力畫室從精處入手，無微不致。銀領國際附近少兒速寫培訓

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    ）寫字拿法會讓鉛芯和紙張的角度變大畫出的線條會相對緊致捏筆拿法會讓鉛芯更貼近紙面畫出的線條會松軟一些畫速寫時并不能只用其中一種握筆姿勢這樣畫出的線條會沒有變化對于臉部五官精致的小物件等細節適合用寫字拿法而衣服皺褶的松軟部分質地柔軟的物體相對適合捏筆拿法要根據不同的部位根據自己的理解來調整握筆姿勢比如膝關節的部位能看得到骨點外輪廓應該用緊致一點的線條畫速寫時并不能只用其中一種握筆姿勢這樣畫出的線條會沒有變化對于臉部五官精致的小物件等細節適合用寫字拿法而衣服皺褶的松軟部分質地柔軟的物體相對適合捏筆拿法要根據不同的部位根據自己的理解來調整握筆姿勢比如膝關節的部位能看得到骨點外輪廓應該用緊致一點的線條第二點知道了應該去調整握筆姿勢之后如何在單根線條中讓線擁有變化這里又是新手常見的第二個問題——在畫線條時手腕不動那些速寫中瀟灑的衣紋皺褶為什么能夠如此有變化關鍵原因就是畫線條時手腕在不斷的旋轉變化這樣鉛芯接觸紙張的面積不斷變化出來的線條自然就會出現粗細變化這里如下圖兩個例子我用捏筆姿勢畫一些衣紋皺褶圖一我并沒有轉手腕畫出的線條粗細接近沒有張力沒有力度圖二在畫線條的時候手腕在動這樣出來的線條就有變。銀領國際附近少兒速寫培訓

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