必修課由**電大統(tǒng)一開設(shè)，執(zhí)行**學(xué)大綱、**材、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。其中部分課程由**電大委托地方電大按**電大課程建設(shè)規(guī)范建設(shè)，并****電大主持該課程的教學(xué)活動。(三)選修課供地方電大制定實施性教學(xué)計劃時選用，地方電大亦可根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)及當(dāng)?shù)氐男枰蚤_部分課程。自開課程的教學(xué)大綱、教材、教學(xué)管理及考試由地方電大負(fù)責(zé)。(四)統(tǒng)設(shè)服務(wù)的課程，**電大可提供教學(xué)大綱、多種媒體教材、考試等教學(xué)資源的支持服務(wù)。(五)學(xué)生可以從“公共選修課程目錄”中選修課程，也允許學(xué)生跨科類選修課程。但這部分課程的學(xué)分不得超過課程總學(xué)分的10%。(六)各門必修課的形成性考核成績占課程期末考試總成績的20%至70%，必須按要求完成。形成性考核由**電大提供指導(dǎo)性意見，地方電大制定具體要求。部分課程形成性考核的形式為課程實踐，包括素描繪畫、作品設(shè)計、廣告創(chuàng)意與制作、專題討論等多種方式。凡形成性考核不合格者，不能取得該門課程的學(xué)分。佩凌信息科技，優(yōu)化廣告創(chuàng)意流程。連云港廣告制作客服電話

行業(yè)發(fā)展趨勢數(shù)字化：隨著互聯(lián)網(wǎng)和移動設(shè)備的普及，數(shù)字廣告制作發(fā)展迅速，如信息流廣告、短視頻廣告、社交媒體廣告等成為主流，廣告制作更加注重與數(shù)字技術(shù)的結(jié)合，提升用戶體驗。智能化：大數(shù)據(jù)、人工智能等技術(shù)在廣告制作中的應(yīng)用不斷深化，實現(xiàn)廣告的精細(xì)投放、個性化推薦，以及自動化的創(chuàng)意生成和效果評估。跨媒體融合：廣告制作不再局限于單一媒體形式，而是趨向于跨媒體的組合營銷和一體化發(fā)展，將多種媒體形式融合，形成***的廣告宣傳矩陣。本地廣告制作業(yè)務(wù)前景佩凌信息科技，創(chuàng)新廣告設(shè)計理念。

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目前國內(nèi)廣告制作行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r如下：市場規(guī)模2023年全國廣告業(yè)事業(yè)單位和規(guī)模以上企業(yè)的廣告業(yè)務(wù)收入13120.7億元，比上年增長17.5%，廣告市場規(guī)模占全球比重進一步提高，繼續(xù)穩(wěn)居世界第二134。2024年上半年，857戶廣告業(yè)頭部企事業(yè)單位實現(xiàn)廣告業(yè)務(wù)收入6485.0億元，同比增長4.0%2。技術(shù)應(yīng)用數(shù)字化主導(dǎo)：數(shù)字廣告增長迅猛，互聯(lián)網(wǎng)廣告業(yè)務(wù)在各類媒體業(yè)務(wù)總量中占比近八成。大數(shù)據(jù)、人工智能、云計算、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)在廣告領(lǐng)域的應(yīng)用不斷加強，革新著傳統(tǒng)廣告生產(chǎn)、投放、互動、監(jiān)管模式134。智能化發(fā)展：可以實現(xiàn)廣告的精細(xì)投放和個性化推薦，根據(jù)用戶的興趣、行為等數(shù)據(jù)，為用戶推送更符合其需求的廣告內(nèi)容。還能通過自動化的創(chuàng)意生成工具，提高廣告制作的效率和質(zhì)量。上海佩凌，以創(chuàng)意驅(qū)動廣告進步。嘉定區(qū)廣告制作業(yè)務(wù)前景

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