培訓促績效05：深入業務定制化設計

所以為了實現培訓效果，必須做定制化的設計，這也是我們培訓行業趨勢，背后是因為客戶需求在升級。雖然每家管理培訓機構都在強調自己提供定制化內訓，但做和做好是兩個不同的概念，所以我們在挑選培訓機構的時候要擦亮眼睛，多了解細節，畢竟細節一般很難包裝。

好的教學要滿足三個要素，讓學員愿意學、能學會、好應用，主要思考五個方面：課程的難易度，內容的貼合性，方法的實操性，教學的互動性，訓后的轉化

如何定制設計好的教學？可以圍繞以下七個步驟進行：

1、教學目標，即通過調研得出的"員工提升績效的能力要求"，制定相應的心態、知識和技能的教學目標，

2、教學大綱，即圍繞教學目標制定教學的內容大綱，要包含教學的內容、方式、時長。

3、教學案例，即萃取學員面臨的工作場景制作成課堂的案例，這也是定制化設計的難點。

4、教學流程，即從開場、中間到結束需要完成什么樣的任務。

5、實踐作業，即設計好促進本次教學落地的實踐作業。

6、講師手冊，即方便講師對教學目標、內容、方式和流程有充分的了解和準備。

7、學員手冊，既方便學員對教學目標內容y有充分的了解和準備。

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培訓促績效02：借力培訓，發展提升企業績效的四大能力

培訓為企業解決的問題是，提升員工實現績效的能力。不是所有能力都是需要提升的，真正需要提升的是能夠實現其績效的能力，所以作為培訓管理者一定要培養績效思維，學會進行業務分析

有四類能力是每家培訓管理者都需要關注的。

一、經驗萃取與復制的能力。

將前20%績效優異的員工經驗萃取出來，提煉成案例和方法論，傳授給團隊的其他成員，從而幫助他們提升績效。

二、提升業務的能力。

如何提升業務能力，需從短期和長期來看，短期是復制績優員工的經驗；長期也就是自己可以源源不斷的培養人才，

三、提升管理的能力。

事實證明那些對管理者培訓的投入**終都會體現在業績回報上，作為培訓管理者，要有意識地儲備相應的資源，在合適的時機引入管理訓練。

四、提升人才培養的能力。

要重視為企業提升人才培養的能力，也就是五個方面：快速培養新人的能力，快速提升專業（業務或技術）的能力，快速提升管理的能力，培養內訓師隊伍，打造人才供應鏈的能力。

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培訓促績效07：案例為主實操化教學

培訓設計與實施要完成閉環，環環相扣，一氣呵成，做好第四步離不開三步的鋪墊，只有前期做好了充分的準備，在實際實施的時候才能順利的完成目標。也就是在前期要確保好教學內容和教學方式的落地性，并在培訓之前完成培訓當天流程的演練和確認。

講師很大程度上決定著一堂課程交付的落地性，由于現在培訓行業講師眾多且質量參差不齊，所以我們培訓經理必須懂得如何選擇講師，我們在選擇管理類講師時，具體可以考量四點：

1、理論功底，

2、實戰功底，

3、教學功底

4、高配合度

其次教學方式要能夠保證高吸收率。目前來說很受歡迎也是高轉化率的授課方式就是案例教學，因為它滿足了五個要素。

有參與，設定一個場景讓學員討論，激發學員學習的主動性，只有參與和投入才能收獲成長。

好理解，通過場景引出方法論，感性講解理性提煉，同時刺激著我們的左腦和右腦。

有示范，讓學員先做一遍，老師再做一個示范，意識到差距才會改變。

有練習，理解方法論后，進行多個案例的練習，現學現用。

有總結，復盤所講的方法論，引導學員做出行為改進。

**終是進行培訓當天流程的確認和實施，如何與學員達成行動共識，引導大家學以致用。

管理者的**技能有哪些？

主要有八個方面，分別是：目標管理、有效授權、員工輔導、鼓舞激勵、高效溝通、流程管理、有效決策、自我管理。

1、目標管理：目標管理是一種基本管理技能，先有目標才能確定工作方向。

2、有效授權：授權意味著準許并鼓勵他人來完成工作，達到預期的效果；同時，***也自始至終對工作的執行負有責任。

3、員工輔導：輔導指輔佐引導；幫助指導和教育。輔導與培訓是有區別的。

4、鼓舞激勵：***的***都很善于鼓舞人心。

5、高效溝通：溝通的目的是讓對方達成行動或理解你所傳達的信息和情感，即溝通的品質取決于對方的回應。

6、流程管理：流程管理，是一種以規范化的構造端到端的***業務流程為中心，以持續的提高組織業務績效為目的的系統化方法。

7、有效決策：有效決策是指可以實施的決策。

8、自我管理自我管理又稱為自我控制。

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隨著市場競爭的加劇，企業戰略管理越來越成為企業發展的關鍵

一、產品優勢

1.專業團隊：我們擁有一支經驗豐富、專業素質高的團隊，能夠為客戶提供***的戰略管理培訓服務。

2.個性化定制：我們能夠根據客戶的實際需求，量身定制培訓方案，確保培訓效果比較大化。

3.實踐導向：我們注重實踐操作，通過案例分析、模擬演練等方式，讓學員在實踐中掌握戰略管理的**要素。

4.持續跟蹤：我們會在培訓結束后進行持續跟蹤，幫助客戶實現戰略管理的落地。

二、產品應用場景

1.企業戰略規劃：我們能夠幫助企業制定科學合理的戰略規劃，明確企業發展方向，提高企業競爭力。

2.企業戰略執行：我們能夠幫助企業實現戰略的有效執行，確保企業戰略目標的實現。

3.企業戰略評估：我們能夠幫助企業對戰略進行***評估，及時調整戰略方向，確保企業持續發展。

三、客戶群體我們的戰略管理培訓適用于各類企業，特別是中小企業、新興企業、創業企業等。我們的客戶包括制造業、服務業、互聯網企業、金融企業等各行各業。

上海盛榕企業管理咨詢有限公司的戰略管理培訓，是一款專業、個性化、實踐導向、持續跟蹤的產品。我們相信，通過我們的培訓，能夠幫助客戶提升戰略管理能力，實現可持續發展。 高情商領導力：幫助管理者更***、更立體、更系統地了解到情感如何影響自己的管理模式、以及管理結果。常州營銷企業內訓培訓課程

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業務思維4：業務解碼三步法

本篇分享第四步業務解碼，即將業務目標轉化為每個人的KPI，作為大家行動的指導地圖，具體分為以下三步：

一、BSC分解

BSC，即平衡計分卡，一個戰略實施的工具，將公司的戰略落實到可操作的目標、衡量指標上，被譽為“75年來**偉大的管理工具”，包含四個維度：財務、客戶、內部運營、學習成長。

這個工具非常的完整，形成了閉環，是培養業務思維必須掌握的工具，它把總目標分解為一組有嚴密邏輯的具體可衡量的小目標，生成類似行動的指導地圖，每個人實現小目標，團隊就可以實現大目標。

二、價值鏈分解

從價值鏈的角度，一個更加宏觀的角度思考，幫助業務梳理目標如何達成。價值鏈在之前的文章已經多次提到過，可以回看。

經過價值鏈的共同研討，一則將制定出更加嚴謹可執行的目標；二則將大家統一到一個共同目標下；三則將激發大家的主動投入。

三、部門與個人分解。

這一步就是將公司設定的一套KPI分解到每個部門，再由部門分解到每個員工。分解的邏輯是一致的，都可以借用BSC和價值鏈的分析方法，讓大家達成共識，制定出可衡量的KPI。

擁有業務思維可以幫助我們更好地理解業務，制定出可實現的目標和計劃，而非憑感覺。 成都公司企業內訓怎么樣