上個世紀末發生在繪畫領域內的**，與其說是繪畫藝術內部自身邏輯發展的需要，不如說是繪畫自身在受到生存威脅的窮途思變。繪畫尚且如此，速寫作為繪畫的形式之一，其式樣的改變在所難免。這樣畫家對速寫自然提出了更新的要求，速寫的目的也就融入了更多新的成份。以上的幾種速寫的目的，都有其明確的目的，只有當這些目的實現后，速寫的功能才能充分的顯示出來。以情感抒發為目的速寫，應是速寫的至高境界。首先，速寫擺脫了其作為創作的附屬物地位而獲得了**，現代藝術中已很少就材料區分什么是創作，什么是習作。畫家對主觀真實的強調遠遠多于過去的時代，畫家的個性、情感、想象力的發揮得到了極大的張揚，使速寫藝術更加豐富多彩。 讓我們一起，在新動力畫室的**下去創造屬于我們的神奇！沃爾瑪附近高考速寫輔導機構

? ? 1、三度空間 ? ? 繪畫術語。指由長度（左右）、高度（上下）、深度（縱深）三個因素構成的立體空間。繪畫中，為真實地再現物象，必須在平面上表現出三度空間的立體和縱深效果。? ? ? 2、質感 ? ? 繪畫、雕塑等造型藝術通過不同的表現手法，在作品中表現出各種物體所具有的特質，如絲綢、陶瓷、玻璃器皿、肌膚、水、石等物的輕重、軟硬、糙滑等各各不同的質的特征，給予人們以真實感和美感。 ? ? 3、量感 ? ? 借助明暗、色彩、線條等造型因素，表達出物體的輕重、厚薄、大小、多少等感覺。如山石的凝重，風煙的輕逸等。繪畫中表現實在的物體都要求傳達出對象所特有的分量和實在感。運用量的對比關系，可產生多樣統一的效果。 ? ? 4、空間感 ? ? 在繪畫中，依照幾何和空氣的原理，描繪出物體之間的遠近、層次、穿插等關系，使之在平面的繪畫上傳達出有深度的立體的空間感覺。ms211正確地運用知識，可以很好的表現空間感。 ? ? 5、體積感 ? ? 繪畫術語。指在繪畫平面上所表現的可視物體能夠給人以一種占有三度空間的立體感覺。科苑小學附近考級速寫培訓新動力畫室積累了豐富的教學經驗。

速寫是近代西方繪畫引入中國后被明確界定的一種繪畫形式，因其要求的工具簡單，很少受時間地點的限制，以及表達過程的快速、簡括和隨意自由，受到了中國眾多美術家的親睞。盡管其在中國的傳播演變過程中，與本應聯系的素描時有脫節，概念含糊不清，但它對于造型的**終功效是毋庸置疑的。并且，速寫直接面向生活，生動傳神，作為創作的準備它具有其它藝術形式無法代替的作用。當今成功名就的美術家大都與速寫結有不解之緣，堪稱速寫高手，當代畫壇的老一輩的畫家，特別是人物畫家皆重視速寫也極善速寫，他們的許多速寫作品，都成為了時代美術作品的精典，而在當代也成為廣大美術學習者和愛好者的學習范本。

? 1、線和線條技法 ? ? 素描的要素是線，但是線在實質上卻是不存在的，它只**物體、顏色和平面的邊界，用來作為物體的幻覺表現。直到近代，線才被人們認為是形式的自發要素，并且**于被描繪的物體之外。 ? ? 2、用線條來組成物體的形象 ? ? 素描是用線條來組成物體的形象，并且描繪于平面之上，即由線條形式引起觀者的聯想。例如兩條線相交所構成的角形，可以被認為是某平面的邊界；另外加上第三條線可以在畫面上造成立體感。弧形的線條可以象征拱頂，交會聚集的線條可表現深度。人們可以從線條的變化當中，得到可以領會的形象。因此透過線條的手段，單純的輪廓勾勒可以發展成精致的素描。 ? ? 3、用線條區分立體與平面 ? ??淄博畫室中的行業**介紹，在素描中可以用線條區分立體與平面，至于色彩明暗是為了加強和分清整體與部分的關系。我們可以運用線條的開始，消失和中斷來畫出邊界，并且形成平面，也可使色彩至邊界而上。線條的粗細能表現物體的變化，甚至光和影也可用線條的筆觸變化表現出來。 ? ? 4、平面技法的輔助 ? ? 素描的線條技法還需要平面技法的輔助。平面技法在使用炭粉筆時，在明暗對照上可用擦筆法。新動力畫室開展歐美留學生咨詢及各類文化藝術歐美游學活動。

近十多年來，速寫的意義及重要性已逐漸被淡化、被忽視。在一部分美術家中，特別是年青一代的美術工作者中，速寫好象成了保守、過時的代名詞，取而代之的是隨手可得的圖片和大照片。即使學生在高考入學前的速寫學習，也是以應試為目的短期行為。現在，從各類速寫的出版物中可以看到有探索性、藝術性、研究性的速寫作品集已非常鮮見。速寫研究還需要嗎？這個問題的答案是肯定的。作為藝術造型的一種形式，速寫既然是必不可少的，那么我們就需要進一步明確速寫在當代的具體的作用和意義，只有在了解了速寫的具體作用之后，才可能根據其具體的目的制定學習研究速寫的各類方法。這個問題對于當今的美術專業的學生尤其具有實際的意義。從長期的教學實踐和美術創作實踐中，可以總結出速寫具有以下五種目的：

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    人物形象速寫的方法是小頭像速寫和人物動態速寫結合的畫法。如果有機會對某個人物形象進行較深入的速寫則更好。如果對著流動的人群中的形象畫人物形象速寫則比較困難，這要借助記憶的幫助并加進默寫的成分，或者對同類形象、同類服裝、同等身份的人物進行綜合表現，速寫成一個人物形象。靜態速寫動態速寫與靜態速寫有很大不同，在隨時變化的對象中，你無法用反復觀察的方法捕捉對象，也無法用事先準備好的方法表現對象，動態速寫依靠的是對對象動作變化過程中動態的"選定"和對選定動作的感受和記憶。"選定"是動態速寫特有的技術。選定是指畫者對活動的對象瞬間動作的特定選擇，也就是速寫者面對自由活動的對象人物，在對象一系列動作中選擇**有造型意義的瞬間動態。動態速寫動作的選定該符合兩個條件，一個是選定的動作要有"造型性";另一個是動態要具有美感，兩個條件缺一不可。比方說，我們在選定一個人跑步動作時，要選定**能體現速度、力量和矯健意味的動態，也就是腿部跨度比較大、手臂擺動幅度比較大的動態，假如我們選擇了手腳重疊時的動態，畫出后的效果就會像是走路而不是跑步了。對選定動態的感受和記憶也是非常重要的，這是個一次性過程。沃爾瑪附近高考速寫輔導機構

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