擴音器的正確使用方法1.擴音機使用時應避免話筒正對喇叭，音量調節合適，這樣能避免失真及反饋嘯叫現象。

2.使用中不要扯拉、拖絞話筒線，否則容易出現線間導線接觸不良。

3.初次使用時應先完全充滿電，以確保電池完全***

4.主機電瓶不要長時間過充過放電，低電量提示時應及時充電

5.寒暑假閑置不用時應注意一至兩月充一次電，電池如放太久后會干枯耗損，充電有助***電池

6.長期不用應讓電瓶放電完。

7.如果長期不用，應放在通風，干燥，遠離熱源，磁場的地方。 勞技教室小型機床教學儀器設備.寶安中小學教學儀器設備配置標準

小學生活潑好動，好奇心強，注意力不夠集中。教師為了吸引學生的注意力，可以借助實物教具，幫助他們建立直觀印象，充分調動學生的積極性，提高學生的學習興趣。計算練習是每節課都要進行的環節，我們可以配上數字卡片，你問我答，同桌互猜。可以在教師指導下開展各種活動，將教具學具應用在教學、練習、游戲等各個環節中，調節課堂氣氛，給課堂注入新的活力。學生的想象力創造力是無限的，可以充分調動學生開展學具制作，學生收獲的不只只是知識，更多的是激發孩子創造力和動手力，進一步激發他們學習的興趣和自信，在活動中體驗參與的樂趣。深圳普教教學儀器設備生產廠家中學生物專業教室教學儀器配置設備。

教學儀器管理使用規定

一、教學儀器是進行實驗教學、提高教學質量不可缺少的物

質條件，是學校財產重要組成部分。儀器、藥品、標本、模型等教學

設備只能用于教學和科研活動，一律不準挪作他用。

二、國家調撥和自購的教學儀器，均應及時驗收登入學校儀器

配備清冊，由學校實驗管理員統一保管。并對儀器進行檢測校正，按

編號、分類入柜上架，柜外應標明儀器類別、名稱、數量。

三、教學儀器說明書要妥善保管，分類裝訂成冊備查，對儀器

等要經常保養維修，并保持清潔。

一般為學校以及教育單位提供教學服務的儀器設備我們稱之為教學儀器設備，還被廣泛應用于教學儀器設備應用于教學和科研研究單位中。

根據不同課程用途可以分為：科學儀器、物理實驗儀器、化學實驗室儀器、生物教學儀器等

根據使用場景領域的教學儀器可以分為實驗室儀器和實訓實操兩大類。

教學儀器實驗設備具有教學應用特點，體現教學指導思想，在教學實踐中使用教學模型和實驗實物**直觀教學設備，是學校辦學的基本配備標準。

在以實驗為主要方式的課程學習中，通過教學儀器能夠直觀的體現自然現象與物質的變化規律，讓學生從自然變化的規格中體會的抽象的理論認識上升到具體的直觀認識，是教學學習的重要方法。

教學儀器在教學實踐中對開發挖掘提升學生的智力水平，培養**思考的創新精神，建立自身科學的思維方法，提高社會認知能力，培養實踐能力，具有非常重要意義。 九年制理科教學儀器設備。

 驗電幡

 尖形布電器

 正負電荷檢驗器

 靜電實驗箱

 金屬網罩

 電荷間作用力演示器

 電荷間作用力實驗器

 庫侖定律演示器

 電場線演示器

 電勢演示儀

 等勢線描繪實驗器

 平行板電容器

 電場中帶電粒子運動模擬演示器

 常用電容器示教板

 常用電阻器示教板

 演示可調內阻電池

 演示電橋

 條形磁鐵

 蹄形磁鐵

 磁感線演示器

 立體磁感線演示器

 磁感線演示板

 電流磁場演示器

 菱形小磁針

 翼形磁針

 演示原副線圈

 原副線圈

 演示電磁繼電器

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 陰極射線管

 陰極射線管

 陰極射線管

 陰極射線管

 低頻信號發生器

 高頻信號發生器

 教學信號發生器

 學生信號發生器

 條形強磁體

 蹄形強磁體

 強磁針

 通電平行直導線相互作用演示器

 電流天平

 安培力演示器

 安培力實驗器

 自感現象演示器

 電磁感應演示器

 楞次定律演示器

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 動能發電手電筒

 單匝線圈電機原理演示器

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光學影像投影

光學影像投影儀是觸摸屏與影像量測技術的完美結合的高科技產品，與傳統的投影儀器相比，儀器所有的人機交互窗口基本都在觸摸屏上實現。整個功能按鈕富于人性化設計，使得整個機器操作簡單，功能實用。與投影儀和影像量測儀相比，極大的簡化了操作，同時在復雜的量測操作中，每一步都提供了簡明的幫助圖片，引導用戶進行量測，測量的每個步驟都在信息提示欄里面有提示，使得儀器操作非常容易。

工具顯微鏡

工具顯微鏡又稱工具制造用顯鏡，是一種工具制造時所用高精度的二次元坐標測量儀。它是利用光學原理將工件成像經物鏡投射至目鏡，即借著光線將工件放大成虛像，再利用裝物臺與目鏡網線 (eyepiece reticle) 等輔助， 以作為尺寸、角度和形狀等測量工作，可作為檢驗非金屬光澤的工件表面。 寶安中小學教學儀器設備配置標準