動力模型飛機競賽規則：動力模型飛機指以像筋材料提供動力，由空氣動力作用在保持不變的翼面上而產生升力的航空模型。以比較飛機在空中停留時間為競賽成績。1、限用競賽指定的橡筋動力模型飛機套材裝配制作的模型參加比賽。2、允許對模型進行必要的加強和改動,但必須保留模型原部件的主要部分。3、不允許改變模型飛機的幾何尺寸，但舵面不在此列。4、比賽允許提前繞橡筋及其它準備工作，模型出手開始計時，模型落地計時結束，模型空中飛行時間即為競賽成績。5、競賽規定為一人一機，不設助手，模型不得借與其他選手使用。模型競賽器材的持續創新，推動比賽向前發展。常德三模室模型競賽器材

車輛模型運動是體育運動項目之一，以裝配制作．操縱行駛各種模型車進行訓練比賽、課外活動和休閑娛樂的科技性較強的運動。分遙控、自行和靜態觀賞等類不同車模特征競賽車模型按真車比例縮小，外形逼真。遙控模型車以電動機和內燃機為動力，用遙控器控制方向和車速。自行模型車一般以電動機為動力，在封閉的環形跑道上行駛。靜態觀賞車通常以制作的精美、仿真程度為比賽的主要內容。車輛模型運動于20世紀50年代興起于歐美國家。中國于20世紀70年代末開始推廣車輛模型運動。1980年在上海、廣州首先興起，后逐漸發展到北京、江蘇、遼寧、黑龍江、浙江、云南、貴州、山東、深圳等省、市和特區，大多在青少年中開展。婁底科技活動模型競賽器材航海模型“水上足球賽”場地套組。歡迎咨詢！

建筑模型是科學與藝術完美的結合物，因此，制作建筑模型不單純是手工制作活動而是集科技與藝術為一體的實踐活動。通過此項活動可以使青少年了解歷史，了解社會，關心環境。建筑模型設計制作是一門培養學生想象空間能力和表現能力的專業基礎課程。建筑模型是室內設計、建筑設計、景觀設計等理念付諸實踐的橋梁，它體現了人們對空間與建筑及平面與立體之間的感受，突破了傳統二維表現的局限性。建筑模型的制作過程能培養學生的設計興趣，完善設計內容，活躍設計思維。

學習航模有四點好處：1、通過開展航模活動可以提高使用者對航模結構構造與原理等知識的學習2、可以提高手工制作、維修、調整的能力3、航模操控調試訓練，可以提高全身心的綜合協調能力4、通過航模組裝調試可以提高使用者心理素質及專注能力以上四點***點和第二點跟學習有關，鍛煉思維和動手能力，操控航模，開發眼睛觀察能力、大腦反應能力、手的跟進能力，眼疾手快反應敏捷，也許就從這里來的（說高了，還是個人訓練情況而定），第四點是鍛煉堅持性和遇事不氣餒的素質（航模訓練有枯燥也有樂趣，訓練操控技術有些枯燥，技術好了就有了樂趣）隨著技術的不斷進步，模型競賽器材的性能和效率也在不斷提高，為參賽者提供更好的競爭條件。

橡筋動力車模型比賽注意事項1，兩個前輪要固定在同一根前軸的兩端同步旋轉，不能讓兩個前輪分別旋轉，這樣可保證直線行駛的方向性。或者適當增加兩個前輪的輪距，也能改善它的行駛直線性。2，由于橡筋動力初始扭力較大，一定要將兩個后輪與后軸牢固連接。如果車輪軸孔徑略小于車軸直徑，可以在車軸兩端涂些環氧樹脂膠水，直接把車軸打入車輪軸孔中。如果車輪軸孔徑同車軸直徑差不多，可以用錘子敲扁車軸兩頭，涂些環氧樹脂膠水，然后把車軸打入車輪軸孔中。3，試車時選一個寬闊的場地，以免撞壞車輛模型。4，如果發現車輪有打滑現象，可在車模上適當加一點配重，以增加車輪與地面的摩擦。如配重過重，則會影響車模行駛速度。必須多試幾次，以速度**快時為佳。5，由于橡筋車模的釋放能量從大到小，造成驅動力有變化，對車子的直線性有一定影響，所以，調試出來的車子直線行駛的軌跡總是有些偏左。在放行車子時，應該把車頭朝右側偏一些。這個右偏角度還受到地面光滑度的影響。如有可能，則要爭取在比賽當天，在現場試車來決定右偏角度。競賽級模型器材，打造比賽環境。株洲模型競賽器材

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