航空模型--自由飛行類模型種類：飛機、滑翔機、直升機、傘翼飛機。動力形式：彈射、手擲、牽引線、橡筋、活塞發動機、電動機、二氧化碳氣體。比賽場地：室內或室外開闊場地比賽科目：留空時間、飛行距離、飛行高度、直線速度。航空模型--線操縱類動力形式：活塞發動機（電熱式、壓燃式）、脈動噴氣發動機、電動機等。控制方式：雙線或多線操縱比賽場地：圓形飛行場地（直徑60米、瀝清或水泥地面）,空戰項目為草皮場地。比賽科目：競速、特技、小組競速、空戰、電動特技、甩動特技、風動特技。橡筋動力模型配件橡筋使用及養護。歡迎咨詢！福建遙控模型競賽器材

開展航海模型活動有利于培養青少年的各種能力1、有利于培養青少年的分析觀察能力和思考能力，善于創造性地解決各種上問題的能力。教育部今年已決定今后要在中小學校中開設“技術課”課程。制作艦船模型需要各種技能，如木工、電工及無線電技術，還有車、鉗、鉚；焊、板金等金屬加工技術以及制模、噴漆技術等。因此有利于培養青少年學生動手的能力，因此航海模型活動在中小學校中開展是很有生命力的。2、作遙控高速船模型有利于鍛煉青少年反應迅速、動作靈活的能力。3、利于激勵青少年勇于實踐。在研制模型和競賽過程中總會遭受到失敗和挫折，有利于培養廣大青少年百折不撓的毅力，鍛煉意志和陶冶情操。烏海中學模型競賽器材童心向黨模型器材供應。

航模飛機一般與載人的飛機一樣，主要由機翼、尾翼、機身、起落架、發動機和控制系統六部分組成。1、機翼--是模型飛機在飛行時產生升力的裝置，并能保持模型飛機飛行時的橫側穩定。2、尾翼--包括水平尾翼和垂直尾翼兩部分。水平尾翼可保持模型飛機飛行時的俯仰穩定，垂直尾翼保持模型飛機飛行時的方向穩定。水平尾翼上的升降舵能控制模型飛機的升降，垂直尾翼上的方向舵可控制模型飛機的飛行方向。也有模型飛機使用V型尾翼，需要混合控制，一般航模遙控器都有此功能。3、機身--將模型的各部分聯結成一個整體的主干部分叫機身。同時機身內可以裝載必要的控制機件，設備和燃料等。4、起落架--供模型飛機起飛、著陸和停放的裝置。機頭一個起落架，機翼下方兩面各一個起落架叫前茅點式,機頭兩個起落架，尾部一個起落架叫后三點式。5、發動機--它是模型飛機產生飛行動力的裝置。模型飛機常用的動力裝置有：橡筋束、活塞式發動機、渦輪噴氣式發動機、電動機。較少使用的有：脈沖噴氣發動機（重量大，油耗大）、轉子發動機（只有OS的一款）空氣發動機（上世紀70年代用于室內模型與活塞發動機類似）。6、太陽能板及各類電池也可作為模型飛機的動力來源。

航海模型運動（marinemodlesports），通過訓練和比賽的形式，組織人們參加設計、制造和操縱各種艦船、航海設備和裝置等模型的運動。航海模型是指各種艦船、航海設備與裝置等的模型。通過運動訓練和比賽的形式，航海模型運動組織人們參加設計、制造和操縱各種航海模型統稱航海模型運動。航海模型運動規則：按國際規則規定,比賽項目分為A、B、C、D、E、F6個組，每組又分若干級，共有33個級別。航海模型大體可分為3類：動力船模型；帆船模型；外觀艦船模型中小學航模項目比賽**設備。

航空模型活動是航空科學技術普及的重要組成部分，對青少年的各方面素質培養和智力開發有非常積極的作用。一、通過參與航空模型活動，學習人類向往、馳騁于天空的發展歷程和科學家為科學而獻身、為人類翱翔于天空而付出的奮斗精神，有利于教育學生熱愛科學。二、學生參加航空模型活動，了解中華民族的科學發明和創造，能夠激勵學生科技領域追求創新和積極探索。中華民族用自己的勤勞和智慧人類的文明和進步作出了貢獻。三、航空模型活動蘊育著鮮明的啟迪性，創造性和濃厚的趣味性、艱苦性，是培養動手動腦開發創造性思維和鍛煉意志品質的極好活動項目。四、航空模型活動不僅是學生學習知識的園地，也是一個鍛煉身體、學****知識的好場所。開展科技模型活動有助于開闊學生視野，豐富其科學知識。歡迎咨詢！烏海中學模型競賽器材

高速網絡連接是模型競賽中不可或缺的一部分，它可以加快數據傳輸和模型部署的速度。福建遙控模型競賽器材

科技模型主要指陸,海,空模型.科技模型活動融科學和競技,動手和動腦為一體,深受廣大青少年的喜愛,其**主要的作用也是培養和提高人的綜合素質.因此,在世紀之交.深化**,大力提倡素質教育的新形式下,積極開展科技模型活動,是***實施素質教育的有效措施之一.一開闊視野豐富科學知識二培養邏輯,思維能力三培養良好的習慣四激發學生探索科技領域的興趣積極開展科技模型活動,是學校***實施素質教育,培養學生德,智,體,美,勞***發展,提高綜合素質的跨世紀勞動者和接班人的有效措施之一;積極開展科技模型活動是貫徹,落實《***ZY***關于加強科學普及工作的若干意見》精神及QM健身計劃,***實施黨的十五大提出的"科教興國"戰略的有效措施之一.福建遙控模型競賽器材