七、每學期結束前學校分管領導協助督促實驗管理員清點儀器藥品，統計消耗和損壞數量。按配備標準有計劃地及時補充，保證教學需要。

八、校外單位因工作需要借用一般儀器設備，應在不妨礙本校教學工作正常進行的原則下，由分管校長和分管主任批準，辦理借用手續，并限期歸還。

九、對不能修理的破損儀器應下架妥善保管，及時造冊，經校分管領導簽字報縣教學儀器站審批后從固定資產中注銷或給予補充。

十、為充分發揮儀器設備的使用效益，縣教學儀器站有權閑置多余和長期不使用的儀器進行統一調配。

教學儀器設備的日常維護、保養是設備技術管理的重要環節，其目的是為了延長儀器設備的使用壽命，保持其良好的性能及精度，保證儀器設備正常運轉的預防性、保護性措施，是保障實驗室教學和科學研究正常、順利進行的基礎。教學設備需要廠家介紹到現代化設備逐步到了或超過了使用保養的時限，由于受了不壞就能使用，壞了才去修傳統思維方式，錯過了保養的黃金時間，如不抓緊時間搞好維護保養，大量的維修費用會使學校叫苦不迭，到那時亡羊補牢完矣。在此我提醒學校定期維護投影機的重要性。學校總務主任是一所學校的內當家，掌握一定的現代化教育教學設備的管理和保養維護是當好一個總務主任的必不可少的能力。 福田九年制教學儀器設備配置標準全系列中小學普教教學儀器設備。

學生實驗守則

一、課前必須認真預習實驗內容，明確實驗目的和要求，掌握實驗的基本原理，熟記實驗的方法、步驟和注意事項。

二、要有秩序地進出實驗室，在實驗時要做到“三定位“（即定組、定位、定儀器），實驗過程中，不得喧嘩，不得做與實驗無關的事。

三、實驗前，要核查實驗的儀器、藥品和器材是否齊全，發現缺少，應立即報告老師給予補齊，未經老師許可，不得擅自動用儀器和藥品。

四、實驗時，必須接受老師指導，嚴格遵守操作規程，注意安全，仔細觀察實驗現象，如實記錄實驗結果。

五、實驗過程中，要特別注意安全，防止意外事故發生，如有事故跡象，應立即停止實驗，并及時報告老師，要愛護國家財產，不得無故損壞儀器設備和浪費試劑。

六、實驗完畢，應清點儀器、藥品、器材，嚴禁私自將實驗物品帶出實驗室，否則要加倍賠償。

光學測繪儀器:水準儀、全站儀、GPS、電子經緯儀、激光劃線儀、激光準直儀;

光學元件:偏振鏡、非球面鏡、光學鏡片、手機模組、濾色鏡、棱鏡、監控鏡頭;

光纖儀器:光纖端面檢查儀、熔接機;

光學試驗儀器:干涉儀、分光計、測定儀、塞曼效應儀、色相分析儀、光譜分析儀、質譜儀、色譜儀;

數碼光學:數碼相機、數碼像框;

光源與鍍膜:LED光源、同軸光源、光學鍍膜、環形燈;

科普光學:天文望遠鏡、放大鏡、***瞄鏡、禮品顯微鏡、學生顯微鏡、觀***鏡;

激光儀器:激光打標、激光切割、激光雕刻;

光電顯示:液晶顯示器、LED顯示設備、LCD監視器;

醫學光學:口腔觀察儀、皮膚檢測儀、視力驗光器、頭發測試儀;

紅外熱像:夜視儀、紅外熱成像儀、紅外檢測儀;

鏡 頭:變焦物鏡、照相物鏡、金相物鏡、金相目鏡;

其 他:圖像卡、加密狗、信號座、電源、信號線、各類螺絲、光柵尺。 兒童學前教育教學儀器.

彈簧片

三球儀

小車

太陽高度測量器

風的形成實驗材料

組裝風車材料

組裝水輪材料

音叉 256Hz

太陽能的應用材料

小鼓

組裝土電話材料

熱傳導實驗材料 木、金屬、塑料、玻璃、陶瓷、棉花、石棉等材料

物體熱漲冷縮實驗材料 金屬球、塑料球、實驗架等

燈座及燈泡

開關

物體導電性實驗材料

條形磁鐵 D-CG-LT-180

條形磁鐵 學生用

蹄形磁鐵 D-CG-LU-80

蹄形磁鐵 學生用

磁針

環形磁鐵

電磁鐵組裝材料

電磁鐵 演示用

手搖發電機

激光筆

小孔成像裝置 組裝式

平面鏡及支架

曲面鏡及支架 凸面鏡、凹面鏡等

透鏡、棱鏡及支架 凸透鏡、三棱鏡等

成像屏及支架

昆蟲觀察盒 帶不小于3倍的放大鏡

單擺 一個擺球

動物飼養籠

塑料注射器 30mL

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色差儀，***應用于塑膠、印刷、油漆油墨、紡織、印染服裝等行業的顏色管理領域，根據CIE色空間的Lab，Lch原理，測量顯示出樣品與被測樣品的色差△E以及 △Lab值。適合企業內、外部色彩評價和數據管控。

色差儀根據外觀形狀，可以分為:

1、手持式色差儀--能直接讀取色差數據，一般不能連電腦，不帶軟件。使用方便、價格便宜，但精度較低。在顏色管理的一般領域使用***。

2、便攜式色差儀--又稱便攜式分光測色儀，能直接讀取數據外，還能連電腦，帶軟件。體積較小，便于攜帶，精度較高，價格適中。

3、臺式色差儀--又稱臺式分光測色配色儀，一般無讀數顯示，連電腦時使用測色、配色軟件，具有高精度的測色和配色功能，體積較大，性能穩定，價格較高。

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