1.旋開加注酒精的螺旋蓋，通過漏斗把酒精倒入貯酒精罐。為了安全，酒精的量不可超過罐內容積的80%（約200毫升）。隨即將蓋旋緊，避免漏氣。然后把燈身傾斜70度，使燈管內的燈芯沾濕，以免燈芯燒焦。掛式酒精噴燈2.燈管內的酒精蒸氣噴口直徑為0.55毫米，容易被灰粒等堵塞，堵塞后就不能引燃，所以每次使用前要檢查噴口，如發現堵塞，就應該用通針或細鋼針把噴口刺通。3.在引火碗內注2/3容量的酒精，用火柴把酒精點燃，對燈管加熱（此時要轉動空氣調節器把入氣孔調到**小），待酒精氣化，從噴口噴出時，引火碗內燃燒的火焰便可把噴出的酒精蒸氣點燃。如不能點燃，也可用火柴來點燃。4.當噴口火焰點燃后，再調節空氣量，使火焰達到所需的溫度。在一般情況下，進入的空氣越多，也就是氧氣越多，火焰溫度越高。5.熄滅噴燈，可用事先準備的廢木板平壓燈管上口，火焰即可熄滅，然后墊著布旋松螺旋蓋（以免燙傷），使罐內溫度較高的酒精蒸氣逸出。初中化學儀器名稱及圖片。深圳化學教學儀器設備

實驗部分

實驗一氧氣的實驗室制法及催化劑的探究

(一)加熱氯酸鉀制取氧氣以及催化劑用量的探究

(二)過氧化氫的分解制取氧氣及不同催化劑作用下反應速率的探究實驗

二不同價態硫元素之間的轉化

(一)不同價態硫元素之間轉化的探究實驗及教學設計

(二)不同價態硫元素之間轉化的改進實驗

實驗三幾種常見烴的衍生物的性質

(一)苯酚、乙酸的酸性實驗

(二)幾種烴的衍生物與金屬鈉的反應

(三)苯酚的特殊性質實驗

(四)乙醇、乙醛的氧化反應

(五)酯化反應及酯的水解反應

實驗四用植物色素制取代用酸堿指示劑的探究

(一)制取代用酸堿指示劑

(二)自制植物指示劑的應用實驗五果汁飲料中檸檬酸、維生素C含量的測定

實驗六一組微型化學實驗

(一)濾紙實驗——制作微型金屬樹

(二)多用滴管的實驗——氫氣的制備與性質

(三)注射器實驗——噴泉實驗

(四)成套微型儀器實驗——氯氣的制備和性質

實驗七應用傳感器技術的幾個化學實驗

(一)傳感器使用基本操作訓練

(二)應用電導率變化測定電解質溶液濃度的探究

實驗八補鐵劑中鐵元素價態的確定及含量的測定

(一)目視比色法測定補鐵劑中的鐵元素

(二)利用色度計測定紅棗中鐵元素的含量 上海高級化學教學儀器設備多少錢玻璃儀器用橡膠塞打孔時應該注意哪些。

有很多方法來測量溶液的pH：在待測溶液中加入pH指示劑，不同的指示劑根據不同的pH會變化顏色，例如：（1）將酸性溶液滴入石蕊試液，則石蕊試液將變紅；將堿性溶液滴進石蕊試液，則石蕊試液將變藍（石蕊試液遇中性液體不變色）。根據指示劑的研究就可以確定pH的范圍。（2）將無色酚酞溶液滴入酸性或中性溶液，顏色不會變化；將無色酚酞溶液滴入堿性溶液，溶液變紅。注：在有色待測溶液中加入pH指示劑時，應選擇能產生明顯色差的pH指示劑。滴定時，可以作精確的pH標準。使用pH試紙，pH試紙有***試紙和精密試紙，用玻棒蘸一點待測溶液到試紙上，然后根據試紙的顏色變化并對照比色卡也可以得到溶液的pH。上方的表格就相當于一張比色卡。使用pH計，pH計是一種測量溶液pH的儀器，它通過pH選擇電極（如玻璃電極）來測量出溶液的pH。pH計可以精確到小數點后兩位。

化學教學儀器設備中的滴定管是可放出不固定量液體的量出式玻璃儀器，用于滴定分析中對滴定劑體積的測量，能精確到0.01mL。帶玻璃活塞的滴定管為酸式滴定管，帶內裝玻璃球的橡皮管的滴定管為堿式滴定管。酸式、堿式滴定管不能混用，酸式滴定管裝酸性物質和大多數中性物質（尤其是強氧化劑），堿式滴定管裝堿性物質（包括堿和堿性鹽），滴定管使用前先檢查是否漏液，如果漏水，應重新將活塞涂凡士林油。裝液前要用洗液、水依次沖洗干凈，并要用待裝的溶液潤洗滴定管。將操作溶液倒入，直到充滿至零刻度線以上為止。注意檢查滴定管的出口管是否充滿溶液，如有氣泡進行排氣泡操作。調整液面時，使液面保持在“0”或“0”以下的某一定刻度。進行滴定時，應將滴定管垂直地夾在滴定管夾上，如使用的是堿式滴定管，拇指與食指在玻璃珠所在部位一旁捏乳膠管，不要捏玻璃珠，也不能使其上下移動。滴定時應逐滴連續滴加，接近終點時，只加一滴或半滴，至溶液出現明顯的顏色變化。讀數時，手拿滴定管上部無刻度處，使滴定管保持垂直，視線平視溶液的凹液面，讀到小數點后第二位，即估計到0.01mL。滴定結束后，管內剩余的溶液應棄去，不得將其倒回原瓶，隨即清洗滴定管，并倒掛于鐵架臺上。化學教學模型煉鐵高爐模型。

化學教學儀器設備里在實驗室常用的光學儀器如分光光度計、折光計的棱鏡、玻片等，都是一些精密光學儀器，在使用和保養中，必須細心謹慎，嚴格按說明使用，不得任意松動儀器各連接部分，不得跌落、碰撞儀器，以防止光學零件損傷及影響精度。被測試樣中不應有硬性雜質，當測試固體試樣時，應防止把折射棱鏡表面拉毛或產生壓痕。使用完畢后，嚴禁直接放入水中清洗，避免光學系統管路進水。打開棱鏡，用擦鏡紙輕輕擦干，不論在任何情況下，不允許用擦鏡紙以外的任何東西接觸到棱鏡，以免損壞它的光學平面。儀器應存放于干燥、無灰塵、無油污和無有害、易燃、易爆等氣體的地方，以免光學零件腐蝕或生霉。光學儀器在使用中容易沾上油污、水濕性污物、指紋等，影響成像及透光率。清洗折光計的棱鏡、平面鏡、顯微鏡的鏡頭，先用蒸餾水進行清洗，鏡面若有污漬，可以用乙醇的混合液清洗。清洗時用專門的擦鏡紙或棉球沾有少量清洗劑，順著一個方向擦拭，從鏡頭中心向外作圓運動，切忌把這類鏡頭浸泡在清洗劑中清洗。清洗鏡頭不得用力拭擦，否則會劃傷增透膜，損壞鏡頭。清洗完畢后用擦鏡紙擦干，避光保存。中考化學老考試實驗器材。本地化學教學儀器設備哪家好

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在化學教學進行檢測實驗時，往往需要用到很多實驗儀器，尤其是玻璃儀器，如試管、燒杯等，這些儀器攜帶和放置不便，并且玻璃儀器容易破碎，放置不當時很容易打碎實驗儀器，從而造成實驗失敗，通過相應的化學教學用儀器設備進行輔助教學，提高課堂的教學效果有積極效果，因此，化學教學用儀器設備的使用越來越常見。目前市面上的化學教學用儀器設備，展示臺高度無法進行調節，在進行化學實驗演示時，十分的不方便，影響課堂教學的效果，并且大量的玻璃儀器放置不便，玻璃儀器容易破碎，放置不當時很容易打碎實驗儀器，安全性能差，同時，大量的化學藥劑倒入洗水池，易導致堵塞，滿足不了使用者的需求，因此市場急需研制一種化學教學用儀器設備來幫助人們解決現有的問題。

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