蒸發器蒸發器是用于測定大氣中一定時間間隔內水的蒸發量的儀器。結構緊湊、造型美觀、堅固耐用、實用性強，可供各中、小學校開展課外環境監測活動的教學配備。

技術指標:

1、蒸發器內徑為φ200mm、高度約為100 mm的金屬圓盆。

2、蒸發器為金屬圓形結構、內壁應圓滑，蒸發器刃口不得有毛刺或碰傷等缺陷。

3、所有與水接觸的部位應光滑，其相互配合或連接部焊縫應嚴密、牢固、不得有滲漏水現象。

4、蒸發器各零、部件的裝配應正確，不得有松脫、變形及其它影響使用的缺陷。

5、蒸發器各零、部件所敷保護層應牢固、均勻、光潔，不得有脫層、銹蝕等缺陷。

6、蒸發器與安裝框架應安裝方便，并能使蒸發器在正常使用中不會因風力影響而脫開。

7、附件:帶刻度量杯一只、儲水器一個、安裝框架一個、金屬絲網罩一個(防鳥飲水，用戶可自選)。 小學科學教學儀器設備配置方案.龍華義務教育教學儀器設備官網

教學儀器管理使用規定

一、教學儀器是進行實驗教學、提高教學質量不可缺少的物

質條件，是學校財產重要組成部分。儀器、藥品、標本、模型等教學

設備只能用于教學和科研活動，一律不準挪作他用。

二、國家調撥和自購的教學儀器，均應及時驗收登入學校儀器

配備清冊，由學校實驗管理員統一保管。并對儀器進行檢測校正，按

編號、分類入柜上架，柜外應標明儀器類別、名稱、數量。

三、教學儀器說明書要妥善保管，分類裝訂成冊備查，對儀器

等要經常保養維修，并保持清潔。 福田普教教學儀器設備行業咨詢鄉村少年宮教學儀器設備.

彈簧片

三球儀

小車

太陽高度測量器

風的形成實驗材料

組裝風車材料

組裝水輪材料

音叉 256Hz

太陽能的應用材料

小鼓

組裝土電話材料

熱傳導實驗材料 木、金屬、塑料、玻璃、陶瓷、棉花、石棉等材料

物體熱漲冷縮實驗材料 金屬球、塑料球、實驗架等

燈座及燈泡

開關

物體導電性實驗材料

條形磁鐵 D-CG-LT-180

條形磁鐵 學生用

蹄形磁鐵 D-CG-LU-80

蹄形磁鐵 學生用

磁針

環形磁鐵

電磁鐵組裝材料

電磁鐵 演示用

手搖發電機

激光筆

小孔成像裝置 組裝式

平面鏡及支架

曲面鏡及支架 凸面鏡、凹面鏡等

透鏡、棱鏡及支架 凸透鏡、三棱鏡等

成像屏及支架

昆蟲觀察盒 帶不小于3倍的放大鏡

單擺 一個擺球

動物飼養籠

塑料注射器 30mL

色差儀使用方法

1、安置好白板，按下電源開關鍵，出現開機動畫，正在進行自動黑白板校正。

2、自動校正完成，進入標準測量測量。

3、按一下儀器右側的測試鍵，讀出標準樣的L*a*b****值。

4、按下enter鍵，將測試口對正樣品的被測部位，按一下測試鍵，等"嘀"的一聲響后才能移開鏡頭，此時顯示該樣品與標準樣的色差值:dL*、da*、db*等。

5、根據前面所述的工作原理，由dL、da、db判斷兩者之間的色差大小和偏色方向。

6、重復第3、4點可以重復檢測其他被檢物品與第3點標準樣品的顏色差異。

8、若要重新取樣，重新返回到標樣測量界面，直接按鍵讀取數據即可。

9、測試完后，關閉電源。用保護袋和箱子儲存好儀器。

少年宮興趣班教學儀器.

實驗室規則

一、實驗室是師生進行科學實驗、教學教研活動的場所。進入實驗室要自覺遵守紀律，按編組有秩序地入位。未經教師允許，不得擅自擺弄儀器、藥品、標本和模型等教學設備。

二、保持室內肅靜、整潔。做到步輕、聲低，不準隨地吐痰，不準打鬧，不準做與實驗無關的事情。

三、上實驗課產要認真預習，詳細了解實驗內容和所用器材，對實驗目的和操作步驟要做到心中有數。

四、實驗開始要認真檢查所用儀器、試劑、材料是否齊全完好，如有缺損及時向教師報告，予以調整補齊。

小學科學教學儀器配置清單報價。龍華義務教育教學儀器設備官網

放大鏡 5倍,直徑不小于30mm

放大鏡 3倍,直徑不小于40mm

天文望遠鏡

酒精噴燈 坐式

電加熱器 密封式

電冰箱

電烤箱

保溫箱

聽診器

水族箱

手持移動燈

水槽

支架

方座支架

三腳架

試管架

旋轉架

百葉箱支架

百葉箱 460mm×290mm×537mm

電源

學生電源 直流：1.5V～6V，每1.5V一檔，≥1A

教學電源 交流：2V～12V,5A，每2V一檔；                         直流：1.5V～12V,2A，分為1.5V、3V、4.5V、6V、9V、12V共6檔

電池盒

托盤天平 500g，0.5g

金屬鉤碼 50g×10

體重計 附測體高裝置

溫度計 紅液，(0～100)℃

溫度計 **，(0～100)℃

體溫計 **，(35～42)℃

最高溫度表  (-16～+81)℃

最低溫度表 (-52～+41)℃

寒暑表

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