1、定類測(cè)量定類測(cè)量也被稱為類別測(cè)量或定名測(cè)量，它是測(cè)量層次中比較低的一種。2、定序測(cè)量定序測(cè)量也稱為等級(jí)測(cè)量或順序測(cè)量。定序測(cè)量的取值可以的按照某種邏輯順序?qū)⒀芯繉?duì)象排列出高低或大小，確定其等級(jí)及次序。3、定距測(cè)量定距測(cè)量也稱為間距測(cè)量或區(qū)間測(cè)量。它不*能夠?qū)⑸鐣?huì)現(xiàn)象或是事物區(qū)分為為不同的類別、不同的級(jí)別，而且可以確定它們相互之間的間隔距離和數(shù)量差別。4、定比測(cè)量定比測(cè)量也稱為等比測(cè)量或比例測(cè)量。定比測(cè)量除了具有上述三種尺度的全部性質(zhì)之外，還具有一個(gè)***的0點(diǎn)（有實(shí)際意義的0點(diǎn)）。中學(xué)新課標(biāo)物理教學(xué)儀器器材。惠州環(huán)保物理教學(xué)器材哪個(gè)牌子好

8

測(cè)量物質(zhì)的密度

器材：托盤天平、量筒、一定濃度的鹽水、小石塊、細(xì)線。

9

探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響。

器材：斜面、水平木板、毛巾、玻璃板、小車、米尺。

10

研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素

器材：小車、彈簧測(cè)力計(jì)、木塊、鉤碼。

11

影響壓力作用效果的因素

器材：海綿、木塊、鉤碼

12

研究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)

器材：大燒杯、液體壓強(qiáng)計(jì)（

U

型管那種）

13

探究浮力大小與什么因素有關(guān)

器材：溢水杯、小燒杯、彈簧測(cè)力計(jì)、鉤碼。

14

探究杠桿的平衡條件

器材：帶刻度的橫桿，鉤碼；或者此實(shí)驗(yàn)器材一套

15

探究滑輪組的機(jī)械效率

器材：滑輪組、彈簧測(cè)力計(jì)、鐵架臺(tái)、鉤碼 廣州小學(xué)物理教學(xué)器材怎么買磁場(chǎng)對(duì)電流作用實(shí)驗(yàn)器教學(xué)實(shí)驗(yàn)器材。

質(zhì)量，是量度物體平動(dòng)慣性大小的物理量，拼音為：zhì liàng，意思是產(chǎn)品或工作的優(yōu)劣程度，提高質(zhì)量（一組固有特性滿足要求的程度）。社會(huì)學(xué)領(lǐng)域，（客觀）價(jià)值或主體感受的現(xiàn)量，如（觀察）社會(huì)質(zhì)量（社會(huì)大眾生活的適應(yīng)性及水準(zhǔn)）。

1. 資質(zhì)器量。 三國(guó) 魏劉劭《人物志·九徵》：“凡人之質(zhì)量，中和**貴矣。中和之質(zhì)，必平淡無味。

”2. 事物、產(chǎn)品或工作的優(yōu)劣程度。 楊世運(yùn) 等《從青工到副教授》：“磷肥車間的生產(chǎn)記錄本上，每天都記有幾項(xiàng)質(zhì)量分析數(shù)據(jù)，各數(shù)據(jù)相互制約，影響著產(chǎn)品質(zhì)量。”李一氓《英文集>序》：“電影，是藝術(shù)，更加是工藝和科學(xué)。數(shù)量和質(zhì)量不要再那么寒傖了。

”3. 事物的優(yōu)劣程度和數(shù)量。阿英《小品文談》：“從那時(shí)起，小品文是更加精煉。在質(zhì)量雙方，都有很大的開展。

”4. 物體中所含物質(zhì)的量，亦即物體慣性的大小。質(zhì)量的國(guó)際單位是千克，其它常用單位有噸、克、毫克等。一般用天平來稱。同一物體的質(zhì)量通常是一個(gè)常量，不因高度或緯度而改變。但根據(jù)愛因斯坦的相對(duì)論所闡述，同一物體的質(zhì)量會(huì)隨速度的變化而變化。

5. 耐用程度的高低好壞。

溫度計(jì)是可以準(zhǔn)確地判斷和測(cè)量溫度的工具，分為指針溫度計(jì)和 數(shù)字溫度計(jì)。根據(jù)使用目的的區(qū)別，已設(shè)計(jì)制造出多種溫度計(jì)。2020年10月16日，國(guó)家藥監(jiān)局在其網(wǎng)站發(fā)布《國(guó)家藥監(jiān)局綜合司關(guān)于履行《關(guān)于汞的水俁公約》有關(guān)事項(xiàng)的通知》。《通知》明確要求，自2026年1月1日起，我國(guó)將***禁止生產(chǎn)含汞體溫計(jì)和含汞血壓計(jì)產(chǎn)品。

儀表名稱精度等級(jí)分度值，℃（攝氏度）

雙金屬溫度計(jì)1，1.5，2.5 0.5~20

壓力式溫度計(jì)1，1.5，2.5 0.5~20

玻璃液體溫度計(jì)0.5~2.5 0.1~10

熱電阻0.5~3 1~10

熱電偶 0.5~1 5~20

光學(xué)高溫計(jì) 1~1.5 5~20

輻射溫度計(jì)（熱電堆）1.5 5~20

部分輻射溫度計(jì) 1~1.5 1~20

比色溫度計(jì)1~1.5 物理教學(xué)器材-磁學(xué)實(shí)驗(yàn)盒。

測(cè)力計(jì)---物理力學(xué)儀器

利用金屬的彈性制成標(biāo)有刻度用以測(cè)量力的大小的儀器，謂之“測(cè)力計(jì)”。測(cè)力計(jì)有各種不同的構(gòu)造形式，但它們的主要部分都是彎曲有彈性的鋼片或螺旋形彈簧。當(dāng)外力使彈性鋼片或彈簧發(fā)生形變時(shí)，通過杠桿等傳動(dòng)機(jī)構(gòu)帶動(dòng)指針轉(zhuǎn)動(dòng)，指針停在刻度盤上的位置，即為外力的數(shù)值。

磅秤：磅秤的原理是依據(jù)力來測(cè)的，但是在地球上，在認(rèn)為地球是不動(dòng)的參考系（慣性參考系）中，磅秤稱出來的結(jié)果是“正確”的。因?yàn)檫@時(shí)重力加速度是取了9.8N/kg 的。要是到了月球上，稱出來的就不是“正確”的了，因?yàn)榘醭影阎亓铀俣冗€看作是9.8N/kg ，而事實(shí)上月球上的重力加速度比這小多了。

彈簧秤：主要是胡克定理：F=k△x.彈簧的長(zhǎng)度與所受外力成正比。這個(gè)比值就是彈簧的倔強(qiáng)系測(cè)力計(jì)圖庫(kù)(4張)數(shù)k。 初中物理電學(xué)實(shí)驗(yàn)箱批發(fā)。環(huán)保物理教學(xué)器材多少錢

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彈簧秤，分壓力和拉力兩種類型，壓力彈簧秤的托盤承受的壓力等于物體的重力，秤盤指針旋轉(zhuǎn)的角度指示所受壓力的數(shù)值。拉力彈簧秤的下端和一個(gè)鉤子連在一起（這個(gè)鉤子是與彈簧下端連在一起的），彈簧的上端固定在殼頂?shù)沫h(huán)上。將被測(cè)物掛在鉤上，彈簧即伸長(zhǎng)，而固定在彈簧上的指針隨著下降。由于在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長(zhǎng)與所受之外力成正比，因此作用力的大小或物體重力可從彈簧秤的指針指示的外殼上的標(biāo)度數(shù)值直接讀出。托盤天平，依據(jù)杠桿原理制成，在杠桿的兩端各有一小盤，一端放砝碼，另一端放要稱的物體，杠桿**裝有指針，兩端平衡時(shí)，兩端的質(zhì)量（重量）相等。是一種常用衡器。精確度不高,一般為0.1或0.2克。荷載有100g、200g、500g、1000g等。由托盤、橫梁、平衡螺母、刻度尺、指針、刀口、底座、標(biāo)尺、游碼、砝碼等組成。由支點(diǎn)(軸)在梁的中心支著天平梁而形成兩個(gè)臂，每個(gè)臂上掛著或托著一個(gè)盤，其中一個(gè)盤（通常為右盤）里放著已知重量的物體（砝碼），另一個(gè)盤（通常為左盤）里放待稱重的物體，游碼則在刻度尺上滑動(dòng)。固定在梁上的指針在不擺動(dòng)且指向正中刻度時(shí)或左右擺動(dòng)幅度較小且相等時(shí)，砝碼重量與游碼位置示數(shù)之和就指示出待稱重物體的重量。惠州環(huán)保物理教學(xué)器材哪個(gè)牌子好

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