教學儀器的維護方法有哪些？

1、電線接頭檢查

接頭不緊固的電線會令接頭位置產生高溫而損壞教學設備，接頭不良也會影數據的傳輸;顯示器上的接頭會因移動顯示器角度而較易松開，因此需要定時檢查線接頭位置及收緊。

2、電路板

塵埃積聚會造成散熱困難，所以每月作定期清理，通常在電路中裝有電機過載切斷器，該保護裝置的限定電流是可調的，應根據設備的額定功率作適當的選擇，同時一旦過載保護器啟動，應確定檢查是否欠相、接點不良才按回復位開關。

3、耳機和鍵盤

在教學中，使用數字語言學習系統必須要使用配套設備—耳機和鍵盤，一般來說，這些配套設備比較容易損壞，學校語音室使用量大，使用頻繁，很容易造成損壞，因此要經常進行維護檢查，及時更換損壞的設備，以免對教學造成影響。

4、電腦控制部分

隨著科技的發展，微電腦部分及其相關的電子板的正常工作對電源電壓的波動，工作環境的溫、濕度，安裝的抗震性以至外界高頻信號的干擾都提出了較高的要求，為此保持數字語言學習系統主機箱內通風散熱用的風扇正常工作，使用精度較高的電源穩壓設備供電，應切實解決這些方面的問題并定時檢查。

彈簧片

三球儀

小車

太陽高度測量器

風的形成實驗材料

組裝風車材料

組裝水輪材料

音叉 256Hz

太陽能的應用材料

小鼓

組裝土電話材料

熱傳導實驗材料 木、金屬、塑料、玻璃、陶瓷、棉花、石棉等材料

物體熱漲冷縮實驗材料 金屬球、塑料球、實驗架等

燈座及燈泡

開關

物體導電性實驗材料

條形磁鐵 D-CG-LT-180

條形磁鐵 學生用

蹄形磁鐵 D-CG-LU-80

蹄形磁鐵 學生用

磁針

環形磁鐵

電磁鐵組裝材料

電磁鐵 演示用

手搖發電機

激光筆

小孔成像裝置 組裝式

平面鏡及支架

曲面鏡及支架 凸面鏡、凹面鏡等

透鏡、棱鏡及支架 凸透鏡、三棱鏡等

成像屏及支架

昆蟲觀察盒 帶不小于3倍的放大鏡

單擺 一個擺球

動物飼養籠

塑料注射器 30mL

東莞中小學教學儀器設備配置標準中小學教學儀器設備理科教學演示用。

一般為學校以及教育單位提供教學服務的儀器設備我們稱之為教學儀器設備，還被廣泛應用于教學儀器設備應用于教學和科研研究單位中。

根據不同課程用途可以分為：科學儀器、物理實驗儀器、化學實驗室儀器、生物教學儀器等

根據使用場景領域的教學儀器可以分為實驗室儀器和實訓實操兩大類。

教學儀器實驗設備具有教學應用特點，體現教學指導思想，在教學實踐中使用教學模型和實驗實物**直觀教學設備，是學校辦學的基本配備標準。

在以實驗為主要方式的課程學習中，通過教學儀器能夠直觀的體現自然現象與物質的變化規律，讓學生從自然變化的規格中體會的抽象的理論認識上升到具體的直觀認識，是教學學習的重要方法。

教學儀器在教學實踐中對開發挖掘提升學生的智力水平，培養**思考的創新精神，建立自身科學的思維方法，提高社會認知能力，培養實踐能力，具有非常重要意義。

四、對貴重精密儀器要上柜嚴加保管，并備有使用記錄卡。劇毒、易燃、易爆、放射等危險***品，要妥善存放在專庫或專柜中，限量使用，并進行登記。用剩的危險品及時回收，發現問題及時解決。

五、演示和學生分組實驗所需的儀器、藥品、材料，由任課教師提前1—3天提出使用計劃，填寫實驗通知（申請）單交儀器室，由實驗管理員給予準備，課前任課教師必須對儀器進行必要的裝配和按操作規程試做一遍，以確保實驗成功。

六、實驗時要愛護儀器嚴格按規定要求操作，注意安全，防止事故，實驗完畢由任課教師負責組織學生整理歸還，由實驗管理員放回原處。凡因責任事故和有意造成儀器損壞者，均應追究責任，按規定辦法賠償。 教學儀器設備專業供應廠家。

 多用滴管架

 移液管架

 比色管架

 組合式支架

 高中學生電源

 高中教學電源

 托盤天平

 托盤天平

 電子天平

 電子天平

 電子天平

 電子天平

 電子停表

 溫度計

 溫度計

 數字測溫計

 直流電流表

 靈敏電流計

 多用電表

 演示電流電壓表

 密度計

 密度計

 酸度計(pH計)

 原電池實驗器

 貯氣裝置

 高中微型化學實驗箱

 溶液導電演示器

 微型溶液導電實驗器

 中和熱測定儀

 化學實驗廢液處理裝置

 氣體實驗微型裝置

 氫燃料電池演示器

 氫燃料電池實驗器

 電解槽演示器

 離子交換柱

 電泳演示器

 丁達爾現象實驗器

 二氧化氮球

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 放電反應實驗儀

 光化學實驗演示器

 化學實驗演示平臺

 煉鐵高爐模型

 分子結構模型（大的）

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 碳-60結構模型

 氯化鈉晶體結構模型

 碳的同素異形體結構模型

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 氨合成塔模型

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 金屬礦物、金屬及合金標本

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 合成有機高分子材料標本

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 復合材料標本

 高中化學1教學掛圖

 高中化學2教學掛圖

 高中化學與生活教學掛圖

 高中化學與技術教學掛圖    

 高中物質結構與性質教學掛圖

磁吸式光學教學演示設備儀器。福田歷史教學儀器設備行業咨詢

電子電路教學儀器設備。東莞中小學教學儀器設備配置標準

擴音器的正確使用方法1.擴音機使用時應避免話筒正對喇叭，音量調節合適，這樣能避免失真及反饋嘯叫現象。

2.使用中不要扯拉、拖絞話筒線，否則容易出現線間導線接觸不良。

3.初次使用時應先完全充滿電，以確保電池完全***

4.主機電瓶不要長時間過充過放電，低電量提示時應及時充電

5.寒暑假閑置不用時應注意一至兩月充一次電，電池如放太久后會干枯耗損，充電有助***電池

6.長期不用應讓電瓶放電完。

7.如果長期不用，應放在通風，干燥，遠離熱源，磁場的地方。 東莞中小學教學儀器設備配置標準

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